原标题:老师节表白 | 我万分珍视这人间难得的单纯,真好你也一样

原标题:脱西游的秀|如来佛祖收编各路妖王?斗战胜佛孙悟空非最强!

原标题:澳大利亚硬币上20年首次将出现英国现女王的新头像

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文/白马晋一©做有温度的人文原创平台

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今天是教师节了。要祝所有的老师都快乐,也祝我们最亲爱的小林老师过节高兴,你辛苦啦😁

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  • 海外网消息,澳大利亚硬币上将出现英国女王伊丽莎白二世的新头像,这将是20年来首次。带有此前肖像的硬币还将继续在市面上流通。澳大利亚上一次更新硬币上肖像的时间为1998年,这次是自女王1953年登基以来,第6次更换肖像。(海外网)

中国人重视尊师重道。“师”教授我们技艺、启发我们的思索,“道”是那个令我们心中确凿笃定的方向。这样的相遇和引领,总让人感激而放诸心上。

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古人的描述中,师常常见首不见尾,在云深中,或敛身闭门,而此时我们的沟通,实实在在,真实而生动。

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新版(左)和旧版(右)硬币设计
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小林老师说,作为老师,她好比一位带大家观览玩耍的导游,一眨眼,在传统文化和审美的园地里,她已八年游园。好像许多的东西,都在每一节课上,每一份作业中了,但表白这件事,不可多,但一定要有。

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一切都在实践中,也在行动后的真心言语里😁

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在今天,小林老师有些心得,同学亦有许多想说的话,我们把它们放在一起,是师生印心,也特意分享给大家。

投稿/合作/78620396@qq.com

有幸师生同行,让我们一同珍惜❤️

(《脱西游的秀》系列,第134篇)

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【一】

《西游记》原著六十一回有这样一幕。

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当时妖界明星资本家牛魔王的火焰山产业,因历史遗留问题,挡了取经人的道。一言不合,当事双方便火拼了起来。但这取经,可是如来牵头、玉帝批准的三界形象工程,牛魔王的一意孤行,只能说是螳臂当车,不用说,他陷入了多重火力包围圈。

“我知道这个目标可能非常漫长,但由于过程很幸福,觉得这漫长,慢得好甜蜜。”

且来看原著。

——林曦

“那牛王拚命捐躯,斗经五十余合,抵敌不住,败了阵,往北就走。早有五台山秘魔岩神通广大泼法金刚阻住道,牛魔,你往那里去!我等乃释迦牟尼佛祖差来,布列天罗地网,至此擒汝也!”

Side A 老师说:

牛魔王大惧,又先后往四方逃走,竟遭峨眉山清凉洞法力无量胜至金刚、须弥山摩耳崖毗卢沙门大力金刚、昆仑山金霞岭不坏尊王永住金刚围剿。牛魔王心惊胆战,悔之不及,见那四面八方都是佛兵天将,真个似罗网高张,不能脱命。

不知不觉,暄桐教室到第八年了,也渐渐习惯了到哪里都被大家称作老师,
或者笑着,唤我一声“小林师父”“小林先生”。

正在此时,天空飘来五个字,(吾乃)托塔李天王。只见那托塔李天王并哪吒太子,领鱼肚药叉、巨灵神将,幔住空中,拿出玉帝缉妖的圣旨,大喝一声,呔,妖精快快降来。

上课的日子,每次拿着毛笔,抱着保温杯,拎着大包小包的书和字帖去教室,出门时,站在镜子前,总要凝神几秒,给自己加油,勉励自己要做一个尽心的教书小先生。

牛魔王早已两股战战,盘在原地瑟瑟发抖,但潜意识里,似乎还想反抗一番。却只见哪吒怒目圆瞪,举起斩妖剑,按住妖精的头颅,便是一通猛砍。

教学是需要耐心也非常细致的工作,我也知道,只要是一份工作,都会有很辛苦的时候,常常上完一天课
,觉得未来一周都不想讲话了,或者苦口婆心给同学解答完问题,很快又接到一模一样的提问。但过去这八年,我也因为老师这个角色,变得更温和,更耐烦耐劳,也会万分感谢,有那么多同学给了我表达分享的机会,还有那么多的认同。

【二】

小时候,南怀瑾爷爷跟我说,父母是给我们生命的人,老师是长养我们慧命的人。

但牛魔王的结局,其实不算太坏。

智慧的生命虽然无形,却很强大,每每想起和仰望从小到大教导我,给我智慧食粮的老师们,会升起很多敬畏,也会觉得很惭愧,心里也暗暗希望,有一天自己也能像他们一样谨言慎行,谦和博学,能够甘愿弯下身来,铺展道路。

哪吒此君,虽然一贯崇尚暴力(孩提时代,便剥了东海龙三太子的筋),此番却没有斩尽杀绝的意思。见牛魔王服软现了本相(一只大白牛),便用缚妖索牵着牛鼻子,并着其父李天王的肩膀,往西方灵山去了。

现在我也是老师,虽然我更喜欢把自己定义成一个带着大家游玩的导游和玩伴,通过对传统的学习,提升我们自发的创造力、审美的能力和艺术修养。在一起学习的路上,我期待用一节一节课,一本一本书,一个一个字为同学展开一个关于传统又连接当下的世界,转译古人的哲思智慧点滴,变成知行合一的自在生活,
让传统时髦起来,可爱起来,让更多喜欢中国传统,喜欢书法的人们有着取用、践行的法门与选择,可以与它们更亲近,也可以将所得,付之于生活,令它更美好,更自在。

显然,这只大白牛被如来佛祖收了。

我知道这个目标可能非常漫长,但由于过程很幸福,觉得这漫长,慢得好甜蜜,像一颗糖,不舍得吃完,要好好感受,品尝,一点儿也没有想要快快完成的心急。

凝望着李氏父子渐渐离去的背景,我们细细想来,似乎恍然大悟,原来啦,灵山一直便有收集“妖精宠物”的习惯。

这些日子来,和同学一起在生活中慢慢体会和践行着。读书,静坐,写字——一个很慢但逐渐养成的过程。如同石涛所说的蒙养生活,学习的成果,都会在生活的应对里一一体现。移步换景,回头看的时候,心里有很多感慨,每次看到同学的文章、书法在进展,脸上的线条越来越柔和,有着发自内心的笑容——那种不再向外求索,找到了身心依止的踏实快乐,我都觉得,自己能见证这样的变化,是种荣幸。

如在原著第八回,如来才启动取经工程时,便耐人寻味地送给观音一言,“(取出三个箍儿)此宝唤做紧箍儿。虽是一样三个,但只是用各不同,我有金紧禁的咒语三篇。假若路上撞见神通广大的妖魔,你须是劝他学好,跟那取经人做个徒弟。他若不伏使唤,可将此箍儿与他戴在头上,自然见肉生根。各依所用的咒语念一念,眼胀头痛,脑门皆裂,管教他入我门来。”

相信从古至今的老师们,一代一代拈花传灯,为的就是把这智慧的生命养好,让它的能量体现为心力,让学生和老师都在自利利他的过程中,一起扎实长进。是的,传道授业解惑,从来就不是一个单向的过程,是学生和老师一起的精进与努力。

可见,在取经的附带任务里,便勾有物色并招安妖精一栏。当然,对于这项任务,观音菩萨完成地很好,至取经工程结束,至少有悟空、八戒、沙僧三位妖精的组织关系,成功挂靠在了灵山门下。

在我心中,理想的老师不是去尝试做一个并不存在的完美榜样,而是可以特别安心、特别笃定地袒露真心,穷尽自己所能地去分享与贡献。

【三】

教师节这一天,感谢我的老师们,也感谢所有教室的同学,你们给我了很多爱,很多安全感,让真心与真心相应。在暄桐这间教室里,没有年龄的差异
,没有习气,我们的相聚只是为一起好好学习长进,我万分珍视这人间难得的单纯,希望你也一样。

那么,这些妖精招来何用?

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原著第一百回,如来曾对取经相关责任人进行一个分封。除非嫡系唐僧(金蝉子)委以重任外,三只妖精孙悟空、猪八戒、沙僧也分别给了斗战胜佛、净坛使者以及金身罗汉的编制。当然,这些编制可不是吃白食的,需付出相应的劳动。

●在课上,一起看作业,还有牡丹花儿

斗战胜佛和金身罗汉,大抵便是灵山高级、中级职称的护法神,负责雷音寺的安保以及其他外派工作。比如参与围剿牛魔王的佛门四大金刚,工作性质也可以看做是护法神。简单讲,其实就是有编制的打手。

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至于八戒的工作职责,如来更给出了详细说明,“盖天下四大部洲,瞻仰吾教者甚多,凡诸佛事,教汝净坛,乃是个有受用的品级”。可见,八戒主要负责佛派教众供品的收缴统计工作。这类事情,大概如来以及相关子弟,是不太好意思明着收取,便让妖精来代办了。

●成摞的作业和写作业的同学

当然,诸如悟空、八戒这些,还是正规编制进来的。而像牛魔王这般抓捕而来的在野妖精,估计便成了灵山某位大佛的坐骑。譬如,同为神话题材的小说《封神演义》里,截教以虬首仙(即后来的文殊菩萨座下青狮精)为首的一众妖精门人,万仙阵大战中落败,显出原形,后便成了西方灵山诸位大咖的坐骑了。

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【四】

●见面真好

《西游记》里,还有一只妖精,却是如来亲自抓捕的。

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不用说,它便是狮驼国那位曾追得孙悟空四处逃窜的大鹏精了。

●上次课说到的《千字文》,一次线上课的点心

为了让大鹏精死心塌地为自己工作,如来更给出承诺,“我管四大部洲,无数众生瞻仰,凡做好事,我教他先祭汝口。”

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大鹏精在如来软硬皆施的手段下,终于答应入职,做了佛派的护法。

●同学们的作业,在暄桐的《文墨可爱》作业展上

有意思的是,在另一部小说《说岳全传》中,成为如来护法的大鹏精,还闹出了一桩命案。是时,如来正在雷音寺讲法,前来听讲的嘉宾里,有一位叫做女士蝠的星官,不慎放了一个屁。这本来也不是什么大事,但身为护法的大鹏精,二话不说,便以对佛祖不敬之名,将其啄杀。台下的嘉宾,各个惊若木鸡,随而面带恭敬地正襟危坐,那如来的威严,在金光中愈发耀眼了起来。

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想来,成为斗战胜佛的孙悟空,大抵功能也是如是吧。返回搜狐,查看更多

●备课笔记,和正在上课的小林老师

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●小林老师的上课示范,还有认真写字的同学们

Side B 同学说:

在暄桐,功课和作业最最要紧。爱也是。这些年来,小林师父说了好多,这一次,同学们借着这个节日,也有好多话和她说。

平日里,说得最多的是学习,今天,让情意排在第一排吧😊

到了暄桐教室,才真正体会黄公望“松雪斋中小学生”的心情。感恩和小林老师的师生缘,我上辈子也加入过拯救银河系的队伍吧😊

——铅笔小新

我记得老师说的,要认真但不要当真,学会用游戏的态度来对待生活。这对我启发很大。

平时工作生活忙碌,情绪起伏不定,但是只要坐下来铺开纸,就仿佛打开了另一个世界的大门,走入了另一个时空。这个时空仿如有一个金钟罩,把外在的纷纷扰扰通通都屏蔽了,只留我和自己自在的相处。

跟随老师学习课程有半年多了,有进步,有感悟。最重要的是,对自己现在的生活越来越满意,越来越自信。……我很感激,你能做我的老师。感谢你对我们毫无保留的教导,带领着我们一块玩耍。祝糊糊老师节日快乐,永远天真可爱。

——慧青

小林老师,长着童子的面孔,说着老子的话。关注很多年了,谢谢带给我的一切美好,也祝福老师的生活和周围事物一切美好❤️

———盛

老师,您费心地全面地培养我们,我们好有福,除了好好完成作业,别无二法🌹😊

——淡然(赵波)

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日子并没有什么不同,但我却日日都能感知欢喜了。初秋的银杏叶送给小林老师,也送给书童,辛苦啦!

——佳慧

从2018年1月17日走来,如同婴儿学步,战战兢兢,却是义无反顾,内心不断充盈而愈加坚定。文墨确实可爱,庆幸有缘跟随可爱的糊糊老师临池舞墨,在教师节之际,真心向老师道声“感谢!”,谢谢您领我找到了生活里的大礼包!

——王玲

在暄桐,除了书法,除了一撇一捺,我更跟着老师有机会重新认识“游戏态度”对待人生的核心是什么;“商业”的根本是什么;关系中的“界限“是什么;“输出”与“分享”的意义是什么;当下社会中“独善其身“的状态是什么,等等,等等。包罗万象却不空洞,条条都是日常践行所需抱持的具体态度。对于一个已经从职场上功成身退的我来说,仍旧从糊糊老师这里看到,还有学不尽的智慧,拓不完的眼界值得精进。

我知道糊糊老师也有烦恼,也有困扰,但是天大的事情,对于老师来说,貌似是没有一个北京的艳阳天,一顿重庆火锅,一次heavy的下午茶不能解决的,老师对生活的热情,就像老师小红书里那一连串的欢跳一样感染着我们。“只生欢喜不生愁”估计就是老师的样子。

有糊糊老师真好,也祝福糊糊老师一切都好。

——Lucy

常常在心里对自己说:好好写字、读书和写字,这样会让老师开心。

——安恺

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他在你的存在里钻一个孔,这样光就能透进来,你就可以看到自己。他试图让你察觉内在的光明,那是真正的师父。

——菠萝

糊糊老师,一直以来我都很喜欢一句话:千江有水千江月,万里无云万里天。

于暄桐的同学而言,老师便是长空明月,我们是一个又一个的湖泊。因为这样的糊糊老师存在,所以在每颗湖泊的心里,也存满了这寂寂长夜最亮的光。

您会低头看一看这大地上的湖泊吗?他们可都在闪闪发亮呢。

当然,也可以说,这光是月亮从太阳那里借来,而湖泊又从月亮那里借来。因为阳光刺眼、月光温柔,所以我们都首先爱上月光。

糊糊老师,您一定希望我们都能自己去看看太阳吧?就像暄桐的名字——负暄梧桐:在梧桐树下晒晒太阳。

不过当下,我们还是最爱您这枚又大又圆的月亮呀。

突然想说说一百句我爱你,甜甜的那种😄

——妙云

循循善诱,博我以文,强我以艺,欲罢不能。值此良辰,感念师恩!

——杨曜丞

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祝糊糊老师,丰盛光明,自在欢喜🍭😋一路虽有荆棘,也可以活出一路芳华🎈感恩这场遇见,感恩老师的无私教导🙏想到冰心先生的那句话,也就想到了糊糊老师:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有累可落,却不是悲凉🌱突然觉得,这几句话和我画的这张画,有点相印呢😋

——行者

老师,您辛苦啦,祝您教师节快乐,天天快乐!就让我以每日努力精进的作业作为教师节的献礼来感谢老师的辛勤而智慧的付出。……看见老师便觉明媚,心神自是清爽美好,学习以来,生命更加充盈安谧,生活更觉美好。从此生活便目标清晰,行动笃定,因了糊师也对老师有了全新的认识,优质课的样子便也有谱了。老师让我感受到了一种光芒,是那样的明亮,温暖。我好想说,老师遇您真好,谢谢老师,愿老师好好好!

——幽邃微海

亲爱的糊糊老师,自从与你相遇,一朝变回小学生,开口闭口都是:“我们老师说……”
☺️

——孙晓双

亲爱的糊师父,您在我心中就像温暖的太阳,不自主地就想靠近。谢谢您开垦了这么丰沃又让我们自由成长的地方,现在常常觉得有肉吃、有觉睡、有喜欢的人和事,还有这么好的老师引领着,就好幸福满足。

但您会在适当的时候温暖又严肃地叮嘱,人生还要不断扩容、要一直进步,我会牢牢记住的。与您相遇好幸运,真的不知道怎么报答您,那就用最好的自己来喜欢您感恩您吧。借着教师节这天说出心里的话,虽然还不足以表达完,祝您每天除了很欢喜,任何事都如意顺利。

——寒鸦少女

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今天上班闲暇时,同事们在一起聊到就要教师节了,该送些什么给老师呢。作为一个做了十五年家长的中年妇女,回忆那一年教师节家中养的花正开得盛,就此剪下插上一瓶,让娃带到学校,老师收到后自是欢喜,一来花儿讨人爱,二来又是亲自摘种,心意不言自表。

正在此时手机响起,收到书童的提醒,是啊,跟着老师从一月起到现在学写字已近八个月,是不是也应对老师表示些什么呢。

……

从抖抖擞擞的中锋横,竖开始,跟着老师的要求与节奏写起来,一天不敢懈怠,于是日日地写,第一阶完成了,有了些许对书法的认知,手上也积累了一点点皮毛,于是毫不迟疑的进入了第二阶,清楚记得开始写楷书时的抓狂与挫败,正在这时听到了暄桐的校歌:“不急,不急,何必要急,一程一程出发,一山一海升华”。听到此歌时,满目晶莹,满心感动。一遍一遍地听,一天一天地写,慢慢地克服了急燥,依据着五步法,红笔改的方法,经暑期100小时的练习,终于把楷书写的有点样子,尽管在字形及细节上尚待改进。

今天当同事夸我字写得越来越好,笑回“与写得好的同学们相比还差好多”。再赞我有长心时,当初推荐我认识糊糊老师的同事在边上接嘴言:“你也不看看是谁的弟子。”坐在一边的我哈哈大笑言:“是啊,是啊”。

真高兴有生之年识得老师,且跟随老师一本本读书,一字字练习,一分分静坐。”

说了这么多,用什么来表达对糊糊老师的仰慕与喜欢呢。还是写几个字吧。

且看且收下,愿老师常乐。秋安!

——周一川

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糊糊老师像极了近日北京的天空,可爱得让人着迷。谢谢糊糊老师给我一个情绪安放的方式,谢谢糊糊老师让我更了解“当下”的含义,谢谢糊糊老师给我和妈妈一个更好的交流方式,我们变得更加像是同好和同学,会互相点评作业,会一起去看展览,讨论看书后的感想,谢谢糊糊老师让我更不吝于表达自己的感情,让我明白一个面容平和的静坐童子的力量远远大于一个愤怒不安的小童的力量。在这行个弟子礼,家里的幸福树开除了幸福花,我想把这朵幸福花隔空送给糊糊老师。祝糊糊老师教师节快乐。

——邢靖婧

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——朱晓芸(朱清欢)

北京雾霾特别重的一段时间,经常有要换个城市居住或者移民的冲动,但每次都是想到,糊糊老师在这里,所以我要留下来😊

——刘倩

亲爱的老师 ,跟着你学习的这几年眼看着你越来越美了,(我们跟着你吃
,倒是越来越胖了)和家长哥哥也是经常地撒糖,甜蜜蜜的,真开心。你认真上课的样子很可爱,还有为我们这帮子学生操碎了心。仿佛有千言万语,又不知怎么说起
。爱你哦😍亲爱的老师,节日快乐!🎈

——方噗通

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——余红

教师节了,说说和老师遇见的缘分吧,虽然我没有好好写字,但是跟着老师学习这么久,时常让三十岁的我觉得自己的生命才刚刚开始,生命的萌动意识和美好也是最近才有所体会。

您给的指导,不管是写字上的五步大法、双勾、多看帖,还是小红书上的脾大人系列,情绪管理、节约能量等等,都是您自己亲自践行,知行合一后,掏心窝子告诉我们。所以跟着您的节奏一步步努力的同学都获得了长足的进步。希望未来您能讲讲小孩子美育的话题。

再次祝您教师节快乐,您是我遇到的最美丽,最耐心,最可爱的老师。写得很没有逻辑,这也反映了内心不平和的状态。我会加油努力,做好现阶段自己的事,做一个好妈妈,做一个好自己。

——Huye

糊糊老师,你知道世界上最冷的地方是哪里吗?

是没有你的地方😘

——于众

来到暄桐的这两年是生命中最充实最快乐的时光,谢谢老师带给我们一个灿烂美好的新世界,谢谢老师教给我们更爱自己更懂生活,谢谢老师不抛弃不放弃地拉扯我们前行。

祝糊糊老师节日快乐,每天都快乐,我会更努力好好写作业💪

——王博

虽然每周只是隔着小小的屏幕与糊糊老师相见,但却感受到了绵绵有力的大大能量。谢谢老师引领我走进一个新世界,探索一个更好的自己。感恩遇见🙏

———莫

亲爱的糊糊老师,你像是我梦想人生的真实版本,做喜欢并且擅长的事,看美好的景色,品尝美食并努力的工作学习。每当看到你笑得只见牙齿不见眼,都觉得这个世界都亮起来了!你那么可爱,值得拥有世间一切的最好!一定要美美的继续下去,直到头发白了还继续给大家讲课,我会让我的孙子也听你的课!

其实我谈恋爱都没说过这么肉麻的话。

——雪雪

经由写字建造的小花园,读书和笔记、写作这些都有地方安放了,每天认真的写作业,已经成为一个习惯,书房里除了电脑也摆上了笔墨纸砚,原来只是爱好书法,现在按步骤跟老师系统的学起来,特别欣赏老师的教法,文墨结合,借由写字开启了一扇学习的窗户,最终我们是要活得有智慧,活得自在。感恩老师,感恩我们能遇见,教师节快乐。

——美霞

亲爱的糊糊老师,感谢你一直以来的用心,教师节快乐!

想到两年前,那个看几页书就头大的我,如今居然还能捧起古文竖版书,读的津津有味,真是感慨!多年来的学渣阴影,看来是治愈了不少,终于找到适合自己的方法,还能从中体会到不少乐趣;写字变成了一个让我放松的开关,从一个时刻准备着拧巴的天蝎,逐渐学会和自己的小怪兽和平共处,时不常还可以拉出来遛遛……

希望我这些小小的变化,能让你看完心生暖意,就像很多时候你带给我的一样。

——瑶瑶

报名暄桐线上课程的初衷是为孩子三四年后书法适龄学习做榜样、做启蒙。但随之课程的深入,我觉得暄桐线上课程应该是送给即将进入不惑年龄的最好礼物。

虽然与您的“交流”仅仅局限于网络,虽然我比您要年长几岁,但您的明朗、磊落让我无论怎样的心境下都能感觉阳光与释然;您对课程准备的用心、精心、智慧……所源于的责任感让我深深地感动。

真的好幸运、好幸运、好幸运可以当您的学生,真挚地祝师糊节日快乐。

——周姝

跟着师糊学习已经有5年多,平时基本没有任何表示,更不擅于说一些感激的话,即便真诚也会让自己觉得很肉麻。对于一个从小就秉承着“自我教育”的人来说,父母在成长过程当中严重缺席,之所以没有长歪,一是仰赖于自己爱读书,二是遇到了几位重要的老师,而糊糊是在自己“三十而立”之后教授我无数“善知识”的好老师。……这五年多的学习,自己最大的改变就是不再惶惑,而是对未来笃定,知道自己要走什么样路,且相信自己,未来可期。

——小伍

谢谢糊糊老师,有你相伴,日日如新,愿能一直和你学下去,和你一起看风景,积攒满满的幸福,祝糊糊老师天天开心!

——伸个懒腰~

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我就用作业来表达爱和感谢吧🤓

——小蝴蝶

篇幅有限,先摘取这一小部分,还有好多好多同学的心里话,我们都收到了,也会悉数转交老师,谢谢诸位的真心❤️

🌹

老师节快乐

一起温故,知新,爱

  • THE END –

内容为 Lstudio
原创,皆为过心爱惜之物

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